В школах региона с начала нового учебного года начали работать 87 центров детских инициатив. Данное мероприятие стало возможным благодаря национальному проекту «Образование».

«Центры созданы для всестороннего развития детей и подростков, – рассказала региональный координатор всероссийского проекта «Навигаторы детства 3.0» Наталья Колбина. – Здесь ученики могут полностью раскрыть свой потенциал, не ограничиваясь рамками школьной программы, работая самостоятельно или в команде единомышленников».

Также она пояснила, что центры детских инициатив создаются в первую очередь для детей, а значит, они должны чувствовать себя в кабинетах уверенно и комфортно: «Это многофункциональное пространство, место притяжения школьников, центр формирования креативного мышления, самореализации и социализации. Здесь дети создают и реализовывают собственные внеклассные проекты, а педагоги – проводят классные часы и другую внеурочную деятельность».

В зонированных помещениях использованы яркие цветовые акценты, которые располагают к работе и обучению. Они оснащены мебелью, интерактивным оборудованием, информационными стендами, баннерами и фирменной атрибутикой.

Ученица восьмого класса республиканского классического лицея, где также открыт центр детских инициатив, Рамина Бугулбаева поделилась своими впечатлениями: «Здесь мы можем реализовывать проекты, организовывать мероприятие, собираться вместе и придумывать, как выиграть в том или ином конкурсе, поучаствовать в акциях».