Учителя русского языка и литературы обсудили актуальные вопросы преподавания предметов на всероссийском форуме в Саранске, который был организован в рамках Года педагога и наставника.

В течение двух дней участники мероприятия обсуждали темы, касающиеся реализации государственной политики в области изучения русского языка, единых подходов к содержанию учебных предметов «русский язык» и «литература», системы оценивания в государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе, воспитательному потенциалу уроков.

Республику Алтай на всероссийском форуме представляла учитель русского языка и литературы Кызыл-Озекской школы, тьютер и методист Центра непрерывного педагогического профессионального мастерства, созданного по нацпроекту «Образование», Ольга Любавина.

«Безусловно, живое общение ничем не заменить. На форуме был подготовлен богатый материал: разнообразные тематические сессии, мастер-классы, где мы смогли обсудить специфику изучения родного языка, проектную и учебно-исследовательскую деятельность на уроках, поделиться опытом расширения круга чтения школьников. Такие мероприятия должны проводиться, так как это способствует процветанию творческого потенциала педагога и развитию стремления к успехам в профессиональной деятельности», – подчеркнула она.

С приветственным словом к педагогам по видеосвязи обратился министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

«Русский язык и литература – одни из важнейших школьных предметов, в преподавание которых закладывается также воспитательный аспект. В Год педагога и наставника хотел бы, уважаемые коллеги, вас поблагодарить. Вы как учителя русского языка и литературы не только обучаете этим предметам, но и доносите до подрастающего поколения то лучшее, те ценности, которые есть в нашей культуре и в наших традициях», – обратился к участникам форума министр.

В первый день форума прошли тематические сессии, на которых рассмотрели особенности структуры и содержания федеральной рабочей программы по русскому языку и литературе, вопросы подготовки школьников к олимпиадам и экзаменам.

В ходе мероприятия также состоялся мастер-класс «Об опыте интеграции содержания учебных предметов (литература и история) с деятельностью школьных театров».