О поддержке педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей

Во исполнение подпункта «в» пункта 2 Указа Президента Российской Федерации «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» от 7 мая 2012 года № 599:
«Обеспечить реализацию мероприятий по поддержке педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей»


В целях повышения профессиональной компетентности педагогов, работающих с детьми из социально неблагополучных семей, на базе БУ ДПО РА «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай» в I квартале 2019 года проведены курсы повышения квалификации для:

- 21 заместителя по воспитательной работе по теме: «Использование интерактивных воспитательных технологий во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО»;

- 32 педагогов-психологов по теме: «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»;

- 27 учителей начальных классов по теме «Инклюзивное обучение в условиях введения ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

- 23 воспитателей дошкольных образовательных организаций Усть-Канского района по теме: «Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольной образовательной организации».

В период с 4 по 14 февраля 2019 года на базе БУ РА «Центр психолого-медико-социального сопровождения» проведены внебюджетные курсы повышения квалификации по теме: «Профилактика суицидального поведения среди обучающихся образовательных организаций» в количестве 72 часов для 10 педагогов-психологов школ республики. В рамках курса проведено тренинговое занятие по разработке и реализации занятий с элементами тренинга по профилактике авитального поведения среди подростков.

С 18 по 22 февраля 2019 года состоялся региональный конкурс «Неделя педагогического мастерства Республики Алтай», в котором приняли участие 85 лучших педагогов-победителей муниципальных этапов. В составе конкурсантов выступали 7 педагогов, представивших КОУ РА «Коррекционная школа-интернат», КОУ РА «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей им. Г.К. Жукова». По результатам конкурса 2 педагога стали призерами по отдельным номинациям.

В марте текущего года на базе Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай состоится II межкурсовая научно-практическая конференция «Опыт и перспективы организации профориентационной работы в образовательных организациях», на которой планируется обсудить основные направления:

- современные технологии и методы психолого-педагогического сопровождения профориентационной работы;

- ранняя профориентация детей дошкольного и младшего школьного возраста. Роль учебных предметов в профессиональном самоопределении школьников;

- деятельность классного руководителя по реализации задач профориентации;

- роль семьи в профессиональной ориентации подростков и др.

В феврале 2019 года на базе АУ ДО РА «Республиканский центр дополнительного образования» состоялось заседание Методического совета Службы психолого-педагогического сопровождения в системе образования Республики Алтай по теме: «Роль мотивации, мотивационного компонента в структуре учебной деятельности» и методический семинар «Создание образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). В рамках методического семинара также состоялся координационный совет по инклюзивному образованию в Республике Алтай.

В работе данных мероприятий приняли участие более 80 специалистов: члены Методического совета и координационного совета, специалисты и методисты муниципальных органов управления образованием, специалисты Службы психолого-педагогического сопровождения.

В ходе заседания было подписано соглашение о сотрудничестве и взаимодействии между Министерством образования и науки Республики Алтай и Региональным отделением Республики Алтай Всероссийской организации родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающимися в представительстве своих интересов.

Актуальность проведения методического семинара обусловлена большим количеством детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) проживающих в Республике Алтай. На семинаре были рассмотрены особенности организации обучения детей данной категории в коррекционном классе общеобразовательной школы, а также обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями на дому.

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций, реализующих общее образование, в том числе педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей, за 2018 год к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячный доход от трудовой деятельности) по Республике Алтай составило 100,6%.

Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций среднего профессионального образования за 2018 года к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячный доход от трудовой деятельности) по Республике Алтай составило 101,0%.