О поддержке педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей.
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ
Типовая форма отчетности исполнительных органов государственной власти Республики Алтай о ходе достижения показателей, содержащихся в указах Президента Российской Федерации 7 мая 2012 года № 596-606
30.06.2017
По пункту 2 «в».
Реализация мероприятий по поддержке педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей.
15 марта 2017 года министерством образования и науки Республики Алтай совместно с БОУ РА «Центр психолого-медико-социального сопровождения» проведен семинар-практикум с педагогами по теме «Рекомендации по работе с детьми с синдромом дефицита внимания, гиперактивностью» (охват 20 педагогов).
27-28 апреля 2017 года проведено расширенное заседание Методического совета Службы практической психологии и специального образования Министерства образования и науки Республики Алтай по теме «Сохранение психологического здоровья обучающихся в условиях образовательной организации», семинар-практикум по теме «Профилактика конфликтов в школьной среде, поиск путей предотвращения и преодоления конфликтных ситуаций» с демонстрацией позитивного опыта работы педагогов-психологов образовательных организаций Усть-Коксинского района. В работе Методического семинара приняли участие около 70 человек со всех муниципальных образований Республики Алтай.
В целях повышения профессиональной компетентности педагогов, работающих с детьми из социально неблагополучных семей, на базе БУ ДПО РА «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай» проведены курсы для педагогов–психологов, учителей начальных классов по теме: «Теоретико-методологические основы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья» (охват 32 педагога).
В рамках курсов повышения квалификации проведены круглые столы по следующим темам: «Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ», «Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста и коррекционная работа с ним». На данных курсах обсуждали вопросы работы с детьми из социально неблагополучных семей. В работе круглых столов приняли участие 89 педагогов образовательных организаций Республики Алтай различного уровня (педагоги-психологи, социальные педагоги, классные руководители, воспитатели, заместители директоров по воспитательной работе).
Проведены заочные конкурсы для педагогов: «История малой родины в лицах» (приняли участие 12 педагогов), «Здоровье ребенка в наших руках» (19 педагогов), «Лучшая методическая разработка по здоровьесберегающим технологиям» (13 педагогов).
БУ ДПО РА «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай» (далее – Институт) разработаны методические рекомендации по организации работы школьных психологов.
Материалы для классных руководителей, педагогов-психологов для работы с детьми из социально неблагополучных семей, подготовленные Институтом, вошли в очередной выпуск научно-методического журнала «Педагогический вестник» (материалы участников конкурсов «Самый «классный» классный Республики Алтай-2017», «Я – психолог Республики Алтай - 2017»).
О поддержке педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей.
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки».По пункту 2 «в».
Реализация мероприятий по поддержке педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей.
15 марта 2017 года министерством образования и науки Республики Алтай совместно с БОУ РА «Центр психолого-медико-социального сопровождения» проведен семинар-практикум с педагогами по теме «Рекомендации по работе с детьми с синдромом дефицита внимания, гиперактивностью» (охват 20 педагогов).
27-28 апреля 2017 года проведено расширенное заседание Методического совета Службы практической психологии и специального образования Министерства образования и науки Республики Алтай по теме «Сохранение психологического здоровья обучающихся в условиях образовательной организации», семинар-практикум по теме «Профилактика конфликтов в школьной среде, поиск путей предотвращения и преодоления конфликтных ситуаций» с демонстрацией позитивного опыта работы педагогов-психологов образовательных организаций Усть-Коксинского района. В работе Методического семинара приняли участие около 70 человек со всех муниципальных образований Республики Алтай.
В целях повышения профессиональной компетентности педагогов, работающих с детьми из социально неблагополучных семей, на базе БУ ДПО РА «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай» проведены курсы для педагогов–психологов, учителей начальных классов по теме: «Теоретико-методологические основы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья» (охват 32 педагога).
В рамках курсов повышения квалификации проведены круглые столы по следующим темам: «Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ОВЗ», «Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста и коррекционная работа с ним». На данных курсах обсуждали вопросы работы с детьми из социально неблагополучных семей. В работе круглых столов приняли участие 89 педагогов образовательных организаций Республики Алтай различного уровня (педагоги-психологи, социальные педагоги, классные руководители, воспитатели, заместители директоров по воспитательной работе).
Проведены заочные конкурсы для педагогов: «История малой родины в лицах» (приняли участие 12 педагогов), «Здоровье ребенка в наших руках» (19 педагогов), «Лучшая методическая разработка по здоровьесберегающим технологиям» (13 педагогов).
БУ ДПО РА «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай» (далее – Институт) разработаны методические рекомендации по организации работы школьных психологов.
Материалы для классных руководителей, педагогов-психологов для работы с детьми из социально неблагополучных семей, подготовленные Институтом, вошли в очередной выпуск научно-методического журнала «Педагогический вестник» (материалы участников конкурсов «Самый «классный» классный Республики Алтай-2017», «Я – психолог Республики Алтай - 2017»).
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
